Bitte wenden Sie sich bei Nachfragen oder Anliegen bzgl. WiWiKom, WiWiKom II oder WiWiSET an den Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik: lstroitschanskaia@uni-mainz.de.
Noch immer werden die Projektdaten bzw. -ergebnisse auf internationalen Tagungen diskutiert und verbreitet - auch über die Projektlaufzeit hinaus. So zum Beispiel auf der diesjährigen Tagung der AERA:
Kühling-Thees, C., Schlax, J., Zlatkin-Troitschanskaia, O., & Schipolowski, S. (2021). Entry Diagnostics for Predicting Study Success in Higher Education Using a Validated Test [Roundtable Session]. Presentation at Annual Meeting of the American Educational Research Association on April 9th 2021, online.
Auch einsehbar unter:
Die Instrumente der Projektlinie sind jetzt auch in Form von Steckbriefen im Rahmen der Förderinitiative KoKoHS beschrieben. Weiterlesen.
Am 18.03.2020 veröffentlichte die Frankfurter Allgemeine Zeitung einen Beitrag bzgl. des Projekts WiWiSET. Dabei wird die Bedeutung des Tests bei der Vorhersage von Studienabbruch und die Relevanz gerade in Bezug auf Wirtschaftswissenschaften betont.
Die Projektlaufzeit WiWiKom II endet am 29.02.2020. Wir möchten allen teilnehmenden Studierenden danken, ebenso wie den kooperierenden Hochschulen und weiteren Kooperationspartnern, die dieses Projekt und seine Umsetzung ermöglicht haben. Dank Ihnen ist es gelungen einen Datensatz mit Teilnehmerzahlen im fünfstelligen Bereich zu generieren, der Rückschlüsse auf Bachelorstudierende in den Wirtschaftswissenschaften deutschlandweit zulässt. Die Analysen werden fortgeführt, worüber wir in Veröffentlichungen informieren.
Es konnten im Sommersemester 2019/Wintersemester 2019/2020 erneut erfolgreich Erhebungen an Institutionen deutschlandweit stattfinden. Insgesamt konnten erneut ca. 1300 Studierende befragt werden. Wir bedanken uns herzlich für die Teilnahme und die Kooperation der Institutionen! Ergebnisse können die Teilnehmenden hier einsehen.
Wir freuen uns auch in diesem Jahr mit den Projekten auf zahlreichen nationalen und internationalen Tagungen in 2019 vertreten zu sein. Die bisherigen Projekt-Ergebnisse wurden in 2019 bereits auf der GEBF in Köln und auf den Tagungen NCME und AERA in Toronto präsentiert. Weitere Einblicke werden wir auf der diesjährigen WERA in Tokyo, der EARLI in Aachen und der BWP in Graz geben dürfen. Wir freuen uns sehr auf den Austausch.
Wir freuen uns Ihnen hiermit zum Abschluss des Projektes WiWiSET, den Transferworkshop des vom BMBF geförderten Forschungsprojektes ankündigen zu dürfen, der am 27. Mai 2019 an der Humboldt-Universität zu Berlin stattfinden wird.
Basierend auf den einzigartigen Daten aus einer bundesweiten repräsentativen Prä-Post-Messung wird der Transferworkshop verschiedene Aspekte, wie die valide Eingangsdiagnostik und die Prognose des Studienabbruchs in den Wirtschaftswissenschaften, fokussieren.
Bei Interesse an einer Teilnahme, schreiben Sie uns bitte eine kurze E-Mail mit Ihren Eckdaten an:
wiwiset.ewi@hu-berlin.de.
Anlässlich des Endes der Förderphase des vom BMBF geförderten Forschungsprojektes WiWiKom II fand vom 12.-14. Dezember 2018 eine internationale Konferenz an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz statt. Der Fokus lag auf dem Transfer der Ergebnisse in die Hochschulpraxis. Wir möchten allen Vortragenden und Teilnehmenden sehr herzlich für Ihren Beitrag zu dieser fruchtbaren Veranstaltung danken. Impressionen der Tagung finden Sie hier.
Anlässlich des Endes der Förderphase des vom BMBF geförderten Forschungsprojektes WiWiKom II findet an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz vom 12.-14. Dezember 2018 eine internationale Konferenz statt, die dem Transfer der Ergebnisse in die Hochschulpraxis dienen soll. Ergebnisse und Implikationen des deutschlandweiten Projekts mit ca. 10.000 Studierenden sollen mit internationalen Experten und Repräsentanten der deutschen Hochschulinstitutionen diskutiert werden. Weitere Informationen finden Sie hier. Die Registrierungsplattform für den deutschsprachigen Teil des Workshops am 14.12.2018 ist offen bis zum 30.11.2018: hier. Alle Interessenten sind herzlich eingeladen sich zu registrieren.
Es konnten im Wintersemester 2018/2019 erneut erfolgreich Erhebungen an Institutionen deutschlandweit stattfinden. Insgesamt konnten ca. 1300 Studierende befragt werden. Wir bedanken uns herzlich für die Teilnahme und die Kooperation der Institutionen!
Anlässlich des Endes der Förderphase des vom BMBF geförderten Forschungsprojektes WiWiKom II findet an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz am 14. Dezember 2018 eine Konferenz statt, die dem Transfer der Ergebnisse in die Hochschulpraxis dienen soll. Weitere Informationen finden Sie hier. Die Registrierungsplattform ist offen bis zum 30.11.2018: hier.
Auch im aktuellen Wintersemester 2018/2019 befragen wir wieder deutschlandweit an unterschiedlichen Hochschulen Studierende. Wir danken allen teilnehmenden Hochschulen für Ihre Kooperation und allen Teilnehmenden für Ihre Mitwirkung am Projekt!
Auch im kommenden Wintersemester 2018/2019 werden wir wieder deutschlandweit an unterschiedlichen Hochschulen Studierende befragen. Derzeit laufen die Vorbereitungen für die Erhebungen, die in den ersten Vorlesungswochen stattfinden werden.
Anlässlich des Endes der Förderphase des vom BMBF geförderten Forschungsprojektes WiWiKom II findet an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz vom 12.-14. Dezember 2018 eine internationale Konferenz statt, die dem Transfer der Ergebnisse in die Hochschulpraxis dienen soll. Weitere Informationen finden Sie hier.
Die Ergebnisse der Befragung aus dem WS 2017/2018 sind nun verfügbar. Sie können Ihre Ergebnisse unter Eingabe Ihres persönlichen Codes hier abrufen.
Es konnten im Wintersemester 2017/2018 erneut erfolgreich Erhebungen an Institutionen deutschlandweit stattfinden. Insgesamt konnten ca. 2500 Studierende befragt werden. Wir bedanken uns herzlich für die Teilnahme und die Kooperation der Institutionen!
Sowohl im Projekt WiWiKom II als auch im Projekt WiWiSET konnten während des Wintersemesters 2016/17 erfolgreich erste Erhebungswellen durchgeführt werden. Für WiWiSET konnten 3977 Studienteilnehmer/-innen an 42 Hochschulen (21 Fachhochschulen und 20 Universitäten) befragt werden. An der Befragung für das WiWiKom II Projekt nahmen insgesamt 5023 Studierende von 39 Fakultäten teil.
Die Ergebnisse der Befragung aus dem WS 2016/2017 sind nun verfügbar. Sie können Ihre Ergebnisse unter Eingabe Ihres persönlichen Codes hier abrufen
Sowohl im Projekt WiWiKom II als auch im Projekt WiWiSET konnten während des Wintersemesters 2016/17 erfolgreich erste Erhebungswellen durchgeführt werden. Für WiWiSET konnten 3977 Studienteilnehmer/-innen an 42 Hochschulen (21 Fachhochschulen und 20 Universitäten) befragt werden. An der Befragung für das WiWiKom II Projekt nahmen insgesamt 5023 Studierende von 39 Fakultäten teil.
Rechtzeitig zum Beginn des Wintersemesters 2016/17 [BDS1] nimmt das Projektteam von WiWiSET seine Arbeit auf. Unter dem Titel „Validierung eines Studieneingangstests in der Fachdomäne Wirtschaftswissenschaften: Eine national und international vergleichende Studie an Universitäten und Fachhochschulen“ sollen über einen Zeitraum von drei Jahren Faktoren zur Prognose des Studienerfolgs sowie des Studienabbruchs in der Domäne Wirtschaftswissenschaften identifiziert werden. Mithilfe einer mehrebenenanalytischen Herangehensweise werden in dem vom Bundeministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekt zu zwei Zeitpunkten über 3000 Studierende an 40 Hochschulen befragt.
Die Ergebnisse der Befragung aus dem SS 2015 sind nun verfügbar. Sie können Ihre Ergebnisse unter Eingabe Ihres persönlichen Codes hier abrufen.
Das vom Bundeministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Verbundprojekt WiWiKom geht in die zweite Runde. Unter dem Titel „Die valide Erfassung der Entwicklung der wirtschaftswissenschaftlichen Fachkompetenz im Verlauf des Studiums“ wird das Projektteam um Prof. Dr. Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Prof. Dr. Hans Anand Pant und Jun.-Prof. Dr. Manuel Förster mit WiWiKom II eine quasi-experimentelle Längsschnittstudie über einen Zeitraum von vier Jahren durchführen. Aufbauend auf den Ergebnissen von WiWiKom I werden in WiWiKom II vertiefende Validierungsfragestellungen verfolgt und die bislang im Querschnitt gewonnen Erkenntnisse über die wirtschaftswissenschaftliche Fachkompetenz um eine hochschulische und individuelle Veränderungsmessung erweitert.
Für weitere Informationen zum Projekt WiWiKom II siehe: WiWiKom II
Die Ergebnisse der Befragung aus dem SS 2015 sind nun verfügbar und können unter Eingabe Ihres persönlichen Codes hier abgerufen werden.
Befragung im SS 2013 sind nun verfügbar. Sie können Ihre Ergebnisse unter Eingabe Ihres persönlichen Codes hier abrufen.
Internationale Konferenz im Rahmen des Forschungsprojektes WiwiKom zur Modellierung und Messung wirtschaftswissenschaftlicher Fachkompetenz bei Studierenden bzw. Hochschulabsolventen – Aktueller Stand und Perspektiven
1. Dezember 2014 an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Zum Ende der ersten Förderphase des vom BMBF geförderten Forschungsprojektes WiwiKom findet an der Johannes Gutenberg-Universität am Montag, dem 1. Dezember 2014 die internationale Konferenz statt. Das Programm beinhaltet Präsentationen von nationalen und internationalen Projektpartnern aus den USA, Mexiko und Japan sowie thematisch fokussierte Podiumsgespräche und anregende Diskussionen mit internationalen Experten, die hinsichtlich zukünftiger Perspektiven neue Impulse geben werden. In Kürze erscheinen auf dieser Seite weitere Informationen zur internationalen WiWiKom Konferenz.
Herr Sebastian Brückner, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik von Frau Prof. Zlatkin-Troitschanskaia, wird ab April 2014 Juniormitglied der Gutenberg-Akademie. Herr Brückner promoviert bei Frau Prof. Zlatkin-Troitschanskaia mit seiner Arbeit zum Thema „Die Validität standardisierter Testverfahren im Hochschulbereich – Eine Analyse mentaler Prozesse von Studierenden der Wirtschaftswissenschaften in einem triangulativen Forschungsdesign“. Aktuell engagiert sich Herr Brückner u. a. im internationalen Forschungsprojekt WiwiKom sowie dem Forschungsprogramm KoKoHs. In der Gutenberg Akademie war bereits von 2009-2011 Herr Jun.-Prof. Manuel Förster sowie ist aktuell Herr Roland Happ vom Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik von Frau Prof. Zlatkin-Troitschanskaia vertreten. Die Gutenberg-Akademie ist eine 2006 gegründete Einrichtung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) und bietet bis zu 25 herausragenden Doktorandinnen und Doktoranden und Künstlerinnen und Künstlern (Juniormitglieder) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz einen intensiven und regelmäßigen Austausch mit herausragenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sowie Künstlerinnen und Künstlern (Seniormitglieder). Durch ein besonderes Mentoring-Modell werden die Juniormitglieder unterstützt und gefördert. Nähere Informationen zur Gutenberg-Akademi
e finden sich hier.
Alle Studierende, die am 17.04.2013 im Anschluss an die Erhebung „Marketing“ Ihre Incentives für die Teilnahme an der Erhebung nicht abholen konnten, erhalten am 24.04.2013 zwischen 16:00 und 17:00 im Büro 00-321 (Gebäude ReWi II) letztmalig die Gelegenheit gegen Abgabe des erhaltenen Gutscheins Ihren Incentive abzuholen.
Die individuellen Rückmeldungen zu unserer Befragung im WS 2012/2013 sind nun verfügbar. Sie können Ihre Ergebnisse unter Eingabe Ihres persönlichen Codes hier abrufen.