Dr. Michio Yamaoka is ex-Dean and Professor at Graduate School of Asia-Pacific Studies and Executive Director at Waseda Research Institute for New Zealand in Waseda University. He is also president of the Japan Society for New Zealand and ex-president of Japan Society for Economic Education. His research fields are Asia-Pacific studies and economic education, and his recent research themes have been historical review of the Institute of Pacific Relations (IPR), international comparative study of economic and personal financial education, and comprehensive study of New Zealand.Professor Yamaoka received International Award from National Council on Economic Education (now, Council for Economic Education) in 2004 for his outstanding contributions to economic education in Japan.
Tadayoshi Asano is an associate professor of economics at the Department of Career and Communication, Yamamura Gakuen College. He received his master’s degree in economics by the study of international economics from Waseda University in 1979, and then engaged himself in the research in East-West relations in the postwar period, Japan’s comprehensive security policy, international telecommunication systems, and country risks in the Middle-East for the then Ministry of International Trade and Industry of Japan, while studying international relations. He has worked at the college since 1989, and made surveys in Japan using standardized assessment tests of economics and personal finance together with Dr. Yamaoka. His research fields are economics, economic education, and higher education research. *Gakuen means academy.
Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL)
Das Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (CENEVAL) ist eine allgemeinnützige Organisation, die seit 1994 Bewertungsleistungen für Schulen, Universitäten, Unternehmen, Bildungsbehörden, Berufsverbänden und andere private oder staatliche Organe in Mexiko anbietet. Der Schwerpunkt dieses Instituts liegt in der Entwicklung und Anwendung von Instrumenten zur Leistungsmessung. Seine Aufgabe besteht in der Bereitstellung zuverlässiger Informationen bezüglich des Kenntnisstands, den Mitarbeiter/Studierende/Schüler auf unterschiedlichen Bildungsniveaus erreichen.
Council for Economic Education (CEE)
William B. Walstad hat den John T. und Mable M. Hay Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre der Universität von Nebraska-Lincoln inne. Sein Forschungsinteresse gilt neben dem Entrepreneurship vor allem der Optimierung volkswirtschaftlichen Lehrens und Lernens und den damit verbundenen Einstellungen, Überzeugungen und Wissen von Lehrenden und Lernenden. Er ist Koeditor des Journals of Economic Education und Entwickler unterschiedlicher ökonomischer Tests unter anderem des „Test of Economic Literacy (TEL)“, der von Klaus Beck und Volker Krumm adaptiert wurde und unter dem Namen „Wirtschaftskundlicher Bildungstest (WBT)“ bekannt ist.